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培养方案
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药学专业培养方案
发布时间:2018-10-23 18:27    阅读次数:
一、培养目的与培养目标
       培养目的:
       培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,具备药学学科基础知识、基本理论和基本技能,能够在药物研发、生产、检验、流通和管理等领域,从事药物发现和评价、药物制剂设计与制备、药品质量标准研究和质量控制、药品管理以及药学服务等方面的专门人才。
       培养目标:
       根据药学专业的培养目的,所需达成的培养目标是:
       LO1) 具有遵循医药伦理和药学职业道德的良好意识,较高的沟通能力和团队合作精神,以及较为广泛的人文知识
       LO2) 具有初步的药物研发、药物药理与安全性评价、药物制剂和分析、药物管理等方面的基本能力
       LO3) 具有对药物新产品与新工艺研究、开发、设计、合成、分析等的初步能力
       LO4) 具有从事药物分析、药物研究和开发、药物调配、药物制剂生产与管理、医药营销等方面工作的基本技能
       LO5) 了解新药研发最新科技前沿与最新发展动态,并熟悉国家关于药物生产、设计、研究和开发等方面的方针、政策和法规,具有一定的科学研究和实际工作能力
       LO6) 具有创新意识和获取新知识的能力
       LO7) 具有合理知识结构和熟练的计算机与外语应用能力
       LO8) 具有继续学习和适应职业变化的能力
       专业实践能力标准:
       PA1) 掌握药物设计学和药物化学的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用现代有机合成技术合成有机药物小分子,具有药物设计与合成的基本能力。
       PA2) 了解药物的一般知识,掌握常用典型药物的作用机理及其临床应用,并熟悉药理学的一般研究方法。
       PA3) 掌握典型和常见药物的结构特点、合成路线。
       PA4) 能够运用所学相关知识进行药物剂型的设计、制备和生产以及质量控制。
       PA5) 具备药品质量分析、监管能力。

二、培养人才的适应范围与专业特色
       培养人才的适应范围:
       (1)在制药企业、药物科研机构从事新药研发,包括先导化合物的发现、药物设计与合成、药物药理及安全性评价、药物分析等工作;
       (2)在制药企业从事药物新制剂、新剂型和新辅料的研究、开发和生产等工作;
       (3)在药品经营及流通领域从事药物营销及药学服务等方面的工作;
       (4)在药品管理机构从事药事管理工作。
       人才培养的专业特色:
       本专业强调“厚基础、宽口径、重实践、强能力”的人才培养模式,要求学生学习较宽的自然科学知识和一定的社会科学知识,掌握药物化学、药理学、药剂学和药物分析等学科的基本理论、基本知识;学会主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术;接受药学实验方法和技能的基本训练和创新思维能力培养,熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识,了解现代药学的发展动态;具有药物制剂的初步设计能力、选择药物质量分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力;具备初步的新药研究和开发及实际工作能力。

三、专业培养标准
       本专业标准学制为4年,学生可在3~6年内完成学业,合格毕业生授予理学学士学位,具备以下的知识、能力和素质:
       1. 知识结构
       掌握药学的基本理论、基本知识、基本技能;熟悉药物设计、药物化学、药剂学、药物分析、药理学等方面的基本知识;掌握药物制备、质量控制、药物制剂工艺、药物与生物体相互作用等基本方法和技术,了解新药研发最新科技前沿与发展动态。
       2. 能力结构
       具有综合运用药学学科理论、基础知识与技术手段进行药物新产品与新工艺研究、开发、设计、分析的基本能力;具有药物设计和合成、药物制剂和分析、药物研发和管理等方面的基本能力和一定的实际操作能力;具有应对药品质量风险与突发事件的初步能力;具有解决实际问题的能力;具备文献检索、信息获取的基本能力;具有良好的语言表达、人际交往、环境适应、团队合作精神、管理能力和终生学习的能力。
       3. 素质结构
       具有良好的思想道德素质以及身心素质、良好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的职业道德;具有严谨求实的工作作风、互信互助的团队协作精神、开拓进取的创新意识,具有国际视野。

四、主干学科和相关课程
       主干学科:药学、化学、生物学、医学
       主要课程:无机化学B、有机化学A、分析化学、物理化学A、生物化学B、仪器分析、药物化学A、药剂学A、药物分析、药理学、医学基础、微生物学与免疫学、药事管理学、天然药物化学、生药学A、生物药剂学与药物动力学、药学英语、医药数理统计方法、药物设计学
       辅修专业课程模块:共32学分。
       药学导论(16学时,1学分)、无机化学B(64学时,4学分)、分析化学(40学时,2.5学分)、有机化学A(96学时,6学分)、物理化学A(80学时,5学分)、生物化学B(56学时,3.5学分)、药物设计学(32学时,2学分)、药物化学A(64学时,4学分)、药理学(64学时,4学分)。
       选修专业课程模块:共8学分。
       药剂学A(64学时,4学分)、药物分析(64学时,4学分)。

五、课程地图
表1 药学专业理论教学课程地图
课程 LO1 LO2 LO3 LO4 LO5 LO6 LO7 LO8
英语          
大学体育            
大学生心理健康            
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论            
马克思主义基本原理概论            
中国近现代史纲要            
思想道德修养与法律基础            
军事理论            
高等数学B        
大学生心理健康            
C/C++语言程序设计          
大学物理C            
医药数理统计方法          
无机化学B            
分析化学            
仪器分析            
有机化学A          
物理化学A          
药学导论        
医学基础          
生物化学B            
药物化学A        
药物分析          
微生物学与免疫学          
执业药师资格概论            
药剂学A        
生药学A          
药学分子生物学          
药学文献检索          
药理学        
药事管理学        
药用植物学            
天然药物化学          
药物设计学      
新药研究与开发      
药物合成反应B          
药学英语          
中医药学概论          
药物波谱分析          
生物技术制药          
制药工艺学B          
药用高分子材料          
医药市场营销学        
制药工程技术与设备          
细胞生物学            
药物毒理学          
临床药物治疗学          
生物药剂学与药物动力学          
入学教育        
军事训练            
公益活动          
就业指导          
 
表2 药学专业实践教学课程地图
课程 PA1 PA2 PA3 PA4 PA5
创新创业教育        
大学物理实验        
专题讲座        
基础化学实验(1)        
基础化学实验(2)        
基础化学实验(3)        
基础化学实验(4)        
分析化学综合实验        
药物化学A实验      
药学实训      
药学综合实验
药理学实验      
药剂学A实验      
药剂学课程设计      
认识实习        
毕业设计
 
六、课程关系图
(见后)
 
七、毕业合格标准
       1. 符合德育培养要求。
       2. 最低毕业学分190。其中理论课程151学分,实践教学环节39学分。其中创新创业教育不得低于4学分,通识教育选修课程不得低于9学分,辅修课程不得低于6学分。

八、授予学位
       本专业授予理学学士学位。
 
课程关系图如下

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